Educaci\u00f3n. El proyecto consiste en una simulaci\u00f3n de estudiantes del trabajo de los integrantes de las C\u00e1maras de Diputados y Senadores del Congreso de la Naci\u00f3n. Continuar\u00e1 hasta ma\u00f1ana mi\u00e9rcoles 5.
\nLa XI edici\u00f3n del Modelo Nacional de Poder Legislativo Argentino 2016 -MNPLA 2016- tuvo su acto de apertura en el Recinto de Sesiones. Organizado por el Modelo Internacional de Naciones Unidas -MINU-, el encuentro consiste en una simulaci\u00f3n del trabajo realizado por las Honorables C\u00e1maras de Diputados y Senadores del Congreso de la Naci\u00f3n. Alumnos de escuelas secundarias proponen y redactan los proyectos de ley y, al finalizar el programa, los participantes debaten desde su postura personal en el \u201cTomando Posici\u00f3n\u201d.<\/p>\n
En esta ocasi\u00f3n, la Legislatura de la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires es sede de la segunda etapa del modelo donde los participantes representan a diputados o senadores para debatir y crear los proyectos de ley. El Recinto de Sesiones y el sal\u00f3n \u00abEva Per\u00f3n\u00bb son los lugares designados para la simulaci\u00f3n del MNPLA. El diputado Maximiliano Sahonero (PRO) impuls\u00f3 la realizaci\u00f3n del encuentro.<\/p>\n
En la C\u00e1mara de Senadores, los estudiantes de la Comisi\u00f3n de Ambiente y Desarrollo Sustentable propusieron el proyecto sobre la \u00abNueva Ley Nacional de Regulaci\u00f3n y Protecci\u00f3n Ambiental en la Actividad Minera\u201d, mientras que la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n y Cultura trat\u00f3 el proyecto de \u00abLey contra la Violencia y el Acoso Escolar\u201d.<\/p>\n
Por su parte, los alumnos de la Comisi\u00f3n de Adicciones y Control del Narcotr\u00e1fico de la C\u00e1mara de Diputados present\u00f3 el proyecto de \u00abLey Nacional de Adicciones: alcoholismo, drogadiccion y ludopat\u00eda\u00bb, y la Comisi\u00f3n de Legislaci\u00f3n Penal propuso la modificaci\u00f3n de la \u00abLey Antiterrorista\u00bb.<\/p>\n
Hoy y ma\u00f1ana mi\u00e9rcoles 5 a partir de las 09:00 horas continuar\u00e1n los simulacros de sesiones.<\/p>\n
Detalles del MNPLA<\/p>\n
El Modelo del Poder Legislativo es un proyecto novedoso donde, mediante seminarios de capacitaci\u00f3n y jornadas participativas, se busca acercar a los j\u00f3venes las tem\u00e1ticas sociales y pol\u00edticas m\u00e1s relevantes de la agenda contempor\u00e1nea, como as\u00ed tambi\u00e9n introducirlos en el funcionamiento de las instituciones parlamentarias argentinas. De esta forma se busca promover la democracia, la tolerancia y el compromiso c\u00edvico mediante actividades innovadoras donde los j\u00f3venes sean los protagonistas.<\/p>\n
El programa consta de tres etapas: La primera es la capacitaci\u00f3n de los participantes. Se realizan dos encuentros con distintas actividades din\u00e1micas que permitan a los participantes comprender c\u00f3mo funciona el Poder Legislativo, como ser\u00e1 simulado, profundizar cada uno de los temas a ser debatidos, y distintos juegos que permitan trabajar sobre el consenso, la negociaci\u00f3n y la oratoria.<\/p>\n
En la segunda etapa, se realiza la simulaci\u00f3n del Poder Legislativo y los participantes ser\u00e1n quienes aqu\u00ed representar\u00e1n, como diputados o senadores, a un determinado bloque pol\u00edtico. Desde este lugar, debatir\u00e1n distintos temas, redactar\u00e1n proyectos de ley y sus posibles modificaciones.<\/p>\n
La \u00faltima instancia es denominada \u201cTomando Posici\u00f3n\u201d. En este espacio, hacia el final de la simulaci\u00f3n del Poder Legislativo, los j\u00f3venes participantes tienen la posibilidad de opinar, debatir y presentar propuestas desde su propia postura, independientemente del cargo de diputado o senador que les haya sido asignado para la etapa previa.<\/p>\n
Los objetivos de esta simulaci\u00f3n son acercar el Poder Legislativo a los futuros ciudadanos, fomentar la democracia a trav\u00e9s del conocimiento de sus instituciones fundamentales, promover la participaci\u00f3n ciudadana y el pensamiento cr\u00edtico, permitir que el protagonismo le d\u00e9 un nuevo significado a la formaci\u00f3n c\u00edvica, y brindar herramientas para el ejercicio de derechos civiles y pol\u00edticos tales como el sufragio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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